為促進學科交叉融合，推動科研創新，我校召開了文科科研工作例會，本次會議的核心議題聚焦于健康科學領域的項目研究，旨在探討如何發揮文科優勢，深度參與并引領具有人文關懷的健康科學研究新范式。
會議首先回顧了近期文科各院系在科研項目申報、團隊建設及成果產出方面的總體情況。與會專家指出，在“新文科”建設背景下，文科科研不應局限于傳統的人文社科領域，而應主動對接國家重大戰略需求與社會現實問題。健康科學，作為關乎國計民生的重要領域，其研究不僅需要醫學、生物學等自然科學的支撐，同樣離不開社會學、心理學、管理學、倫理學、法學等人文社會學科的深度介入。例如，在公共衛生政策評估、醫患關系溝通、健康行為促進、醫療倫理困境、健康產業管理等方面，文科研究能夠提供不可或缺的理論視角、分析工具與解決方案。
本次例會重點研討了數個正在醞釀或已立項的跨學科健康科學項目。例如，由公共管理學院牽頭的“老齡化社會下的社區健康治理模式研究”項目，融合了公共政策、社會學與老年醫學；文學院與心理健康中心合作的“敘事醫學視角下的疾病體驗與醫患共情研究”，探索文學敘事對于改善醫療實踐的獨特價值；經濟學院關注的“健康不平等的社會經濟因素分析”，旨在從經濟學和統計學角度揭示健康差異的深層動因；法學院則就“新興健康技術（如基因編輯、AI診療）的法律規制與倫理邊界”展開了前沿探討。
會議認為，推動文科力量投入健康科學研究，具有多重意義：
- 豐富研究維度：為人文社科研究開辟了新的、富有生命力的應用場景，使理論研究更“接地氣”，能夠直接回應社會關切。
- 促進方法創新：鼓勵文科研究者采用實證研究、數據分析、實驗干預等多元方法，與自然科學的研究范式進行對話與互補，提升研究的科學性與說服力。
- 培養復合人才：通過跨學科項目，培養既具有扎實人文社科素養，又了解健康科學基本知識，能夠從事交叉領域研究與實踐的創新型人才。
- 提升社會服務能力：研究成果可直接為政府制定健康相關政策、醫療機構改善服務、企業開發健康產品、公眾提升健康素養提供智力支持。
為確保相關工作的有效推進，會議達成以下共識：
- 機制建設：學校將探索設立跨學科健康研究專項基金，鼓勵文科院系與醫學院、生命科學學院、附屬醫院等建立常態化合作機制，組建柔性研究團隊。
- 平臺搭建：計劃籌建“健康人文交叉研究中心”，作為匯聚各方資源、開展學術交流、孵化重大項目、產出標志性成果的平臺。
- 交流深化：定期舉辦健康科學主題的文科學術沙龍、工作坊，邀請醫學、公共衛生領域的專家進行對話，打破學科壁壘。
- 評價激勵：在科研評價體系中，充分考慮跨學科健康研究項目的特殊性，認可其在理論創新與社會應用方面的雙重價值。
本次文科科研工作例會以健康科學項目為切入點，標志著我校文科科研正在向更深層次的交叉融合與主動服務社會發展方向邁進。與會人員一致表示，將積極整合資源，發揮文科智慧，在“健康中國”戰略的宏偉藍圖下，貢獻獨具特色、不可替代的學術力量與實踐方案，共同書寫文理醫工協同創新的新篇章。
